Curso de Formação em Hiperatividade - Online

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Cognos-Formação e Desenvolvimento Pessoal

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  Inscrições Abertas

  Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal

  Em qualquer parte em formato e-Learning

  1. DESTINATÁRIOS

  - Professores;

  - Formadores;

  - Educadores e Auxiliares da Infância;

  - Psicólogos;

  - Sociólogos;

  - Assistentes Sociais;

  - Terapeutas;

  - Todos os potenciais interessados na temática.

  2. OBJETIVO GERAL

  No final deste curso, os formandos deverão ser capazes de compreender a perturbação em causa e, adquirir ferramentas teórico-práticas para a sua avaliação e intervenção efetiva.

  3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  - Conhecer a perspetiva histórica da Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA);

  - Compreender a etiologia da PHDA ;

  - Identificar os diferentes Critérios de Diagnóstico da PHDA;

  - Conhecer a realidade portuguesa da PHDA tendo em conta os estudos portugueses mais divulgados;

  - Identificar as diferentes co-morbilidades associadas à PHDA;

  - Realizar um correto diagnóstico clínico da PHDA;

  - Identificar as diferentes áreas de intervenção na PHDA, respetivas vantagens e desvantagens;

  - Planear possíveis intervenções de educação sobre a PHDA, ao nível da comunidade escolar e família do portador da PHDA.
  
  4. SAÍDAS PROFISSIONAIS

  - Licenciados Pré-Bolonha e/ou Mestres em Psicologia: Prática Clínica de Psicologia Clínica e Escolar, em Clínicas, Hospitais e Serviços de Psicologia e Orientação Escolar.

  - Apoio educativo no âmbito das necessidades educativas especiais, no caso de outros profissionais que realizam intervenção neste âmbito.

  5. PLANO CURRICULAR

  Módulo 1: Caraterização da perturbação hiperativa por défice de atenção (6 horas)

  • A perturbação hiperativa por défice de atenção(PHDA)
  • Definição
  • Enquadramento Histórico da Perturbação
  • Etiologia da PHDA
  • Os Fatores Genéticos/Hereditários
  • Os Fatores Neurobiológicos
  • Os Fatores Ambientais e Psicossociais/Familiares
  • Os Critérios de Diagnóstico para PHDA
  • Os Subtipos
  • Prevalência da PHDA

  Módulo 2: Realidade Portuguesa e co-morbilidade associada à PHDA (4 horas)

  • Realidade Portuguesa da PHDA
  • Perceção da PHDA – estudos portugueses
  • Co-morbilidade associada à PHDA
  • Problemas Psiquiátricos
  • Problemas do Desenvolvimento

  Módulo 3: Diagnóstico, áreas de intervenção, orientações comportamentais no contexto escolar e prognóstico (15 horas)

  • PHDA -Diagnóstico
  • PHDA -Áreas de Intervenção
  • Intervenção ao nível Escolar
  • Intervenção ao nível Familiar
  • Intervenção ao nível Farmacológico
  • Intervenção ao nível Psicomotor
  • Outras intervenções
  • Orientações comportamentais no contexto escolar
  • Prognóstico da PHDA
  • Síntese da problemática PHDA

  6. CERTIFICADO

  Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.
  

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