A estrutura curricular do curso está desenhada para funcionar como um segundo ciclo de formação superior de acordo com o novo modelo de Bolonha.
Dos quatro semestres, dois e parte do terceiro são lectivos estando reservados parte do terceiro e quarto semestres para o trabalho de dissertação.
Em cada semestre os alunos deverão aplicar os conhecimentos adquiridos através do planeamento e implementação de um projecto denominado “de tecnologia e arte digital”, que se constituirá como um espaço de experimentação de tecnologias e exploração de novas formas estéticas.
No primeiro semestre, a formação ao nível dos conhecimentos fundamentais é suportada por um núcleo de unidades curriculares com componente teórica e/ou prática:
* tecnologias da interacção humano-computador
* visualização de informação
* tecnologias dos sensores e actuadores
* técnicas e linguagens de programação para a Internet