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MBA Executivo (On Line) - Online

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  • Conteúdo
    MBA Executivo (On Line)

    Objetivos:


    Hoy en día, la consecución de ciertos niveles profesionales exige no sólo el conocimiento más profundo y completo de las organizaciones, sino también una visión global del mundo empresarial, en la que valores como la sostenibilidad, la responsabilidad social y la ética se alían para lograr que el desarrollo personal y profesional alumbre una nueva concepción en la forma de hacer negocios.

    El   Executive MBA   está diseñado para fortalecer la capacidad de liderazgo y dirección de personas a través de un diseño educativo propio, pragmático y participativo, que aúna la capacidad de análisis con la pasión por la innovación.

    El Executive MBA On Line está dirigido a profesionales que cuentan con al menos cinco años de experiencia que los avalan para dar el paso adelante decisivo en sus carreras y buscan una formación a la altura del reto que deciden afrontar. La metodología on line, en la que la EOI es pionera, pone idéntica calidad y contenido formativo que nuestros cursos presenciales a alcance de quienes, por ubicación geográfica y disponibilidad horaria, necesitan una oferta educativa que puedan compatibilizar con el ejercicio profesional.


    Datos generales:

    Título: Executive MBA (On Line)

    Edición: XVI Edición

    Dirigido a: Profesionales en activo con un mínimo de cinco años de experiencia profesional procedentes de muy diversos sectores industriales y áreas de dedicación profesional que desean profundizar y avanzar en sus conocimientos, competencias y capacidades directivas para abordar con éxito los retos y desafíos que les presenta el entorno profesional.

    Fecha curso: Abril 2013

    Preinscripción: Abierto plazo de inscripción.

    Horario: 
    On Line +   3 periodos presenciales   en la sede de Madrid EOI + 1 semana residencial internacional.

    Semana de trabajo on line, de miércoles a lunes (fin de semana incluido).
    3 h. de dedicación diaria.

    Lugar: Madrid

    Lugar ampliado: On Line + 3 periodos presenciales en la sede de Madrid EOI + 1 semana residencial internacional.

    Modalidad del curso: On line

    Duración: 608 h. lectivas.
    76 créditos (61 créditos lectivos, estudio y trabajo y 15 créditos de proyecto).

    Dedicación: Part Time

    Precio: 16.000€ (Reserva de plaza: 2.300€ - Resto: 13.700€)

    Idioma: Español


    Estructura:
    Todos los formatos del Executive MBA (On Line, Full Time o Part Time) persiguen los mismos objetivos, por ello el contenido que cubren sus asignaturas es común. Asimismo, finalizado el programa, se obtiene la misma titulación para cualquiera de los tres formatos.

    Entorno Económico
    El objetivo es conseguir que los participantes conozcan las principales interrelaciones entre las grandes variables estratégicas, económicas, sociales, políticas, sociológicas y los factores que determinan su influencia en la gestión empresarial, dentro de la perspectiva de un mundo globalizado.

    Dirección de Personas y Equipos
    El objetivo es instruir a los participantes en las distintas técnicas y herramientas, para una adecuada gestión del rendimiento en la organización. Este módulo permite optimizar la contribución de las personas a la consecución de los factores clave de negocio.

    Desarrollo de Habilidades Directivas
    La toma de decisiones es un elemento fundamental para la buena marcha de una empresa. El éxito o el fracaso de ésta, depende en gran medida de que, en su momento, se hayan tomado o no las decisiones oportunas. El objetivo esencial de este programa es conocer las técnicas más habituales para una situación de crisis y riesgo en las organizaciones. Prepararnos para pensar en lo impensable, ayudándonos a prever los aspectos generales de una crisis y aprendiendo a identificar las técnicas y herramientas necesarias para elaborar un conjunto de planes y procedimientos apropiados a cada caso.

    Entorno Jurídico
    Persigue no sólo dar una formación concreta en el ámbito jurídico que rodea a la empresa, sino proporcionar además al alumno una capacidad básica de razonamiento en esta materia, enfrentándose a situaciones reales y ayudándole a interpretar las normas legales que afectan a toda actividad empresarial.

    Estrategia de Empresa
    El objetivo es conocer y aplicar las técnicas de la Dirección Estratégica y entender la política de empresa como pauta integradora, analizando el entorno y la empresa, para posteriormente planear objetivos estratégicos y sectores de actuación.

    Dirección Comercial y de Marketing
    Proporciona conocimientos acerca de las prácticas del Marketing, como disciplina en un entorno competitivo, dinámico y global, desarrollando una base para el manejo adecuado de las herramientas empleadas por las organizaciones a la hora de diseñar y gestionar sus planes de Marketing. En este proceso el uso de las tecnologías de la información tiene un papel protagonista. Proporciona una visión completa y global para poder avanzar en mercados abiertos y altamente competitivos.

    Finanzas Empresariales
    Revisión de las técnicas al alcance de los Directivos, para identificar las situaciones más habituales en relación con la gestión económico-financiera. En este módulo se trata el análisis e interpretación de los Estados Financieros; análisis de las variables clave de la empresa en la rentabilidad de las mismas; sistemas de reporting; criterios para analizar proyectos de inversión; sistemas de planificación y control de gestión, y valoración de empresas.

    Dirección de Operaciones. La Cadena de Suministro
    Se valoran las dificultades que encierra conseguir una producción eficiente en función de unos objetivos de máxima variedad y cantidad de productos, entregas rápidas y costes mínimos, aprendiendo a analizar ciertos costes de la cadena de suministro, para mejorarlas o prevenirlos. Además, se estudian los procesos de planeación a corto y medio plazo de la producción como generadores de las necesidades logísticas.

    Sistemas de Gestión Integrados. PRL, Medio Ambiente y Calidad
    El Sistema de Gestión Integrado surge como respuesta a la necesidad de complementar los sistemas de calidad, medio ambiente y prevención de riesgos laborales. Con esta integración, la empresa consigue un notable incremento de sus capacidades de gestión a la vez que se consigue una considerable reducción de costes.

    Fiscalidad en la empresa
    Se proporciona una base de conocimientos necesarios y problemática general que la materia fiscal supone para la empresa, tanto en impuestos como en el cumplimiento de obligaciones a las que está sometida, permitiendo moverse con comodidad y eficacia ante las diversas situaciones que se producen en la realidad y ante las diversas instancias que intervienen en la actividad fiscal.

    Gestión Internacional de los Negocios
    Analizar y comprender cómo el entorno y las principales instituciones internacionales, afectan al desarrollo de la actividad internacional de la empresa. Se estudiarán situaciones concretas de las empresas ante esas limitaciones y se ilustrará con experiencias concretas y reales de empresas españolas.

    Dirección de Recursos Humanos
    Factor clave de diferenciación en la estrategia competitiva de las empresas. Cada vez más la competitividad de las empresas se asocia, entre otros factores, con la iniciativa, la creatividad, la capacidad de innovación, el potencial de servicio, la flexibilidad organizativa y la capacidad de adaptarse al cambio. De ahí la importancia creciente que el factor humano tiene para la eficiencia de la empresa. En este módulo se analizan los principales sistemas de gestión de RR.HH. en la empresa moderna, de forma que sus principales problemas puedan enfocarse con modelos operativos fáciles de usar.

    Tecnología e Innovación
    Este módulo proporciona a los directivos claves de análisis para la toma de decisiones sobre tecnología y para la alineación tecnológica con la estrategia empresarial, mediante el conocimiento de criterios y métodos que fomentan la innovación y su integración en la empresa.

    Control de Gestión
    Aporta una visión práctica sobre el concepto de control de gestión, que acerque al alumno a la operativa y responsabilidades controller, de modo que permita planificar situaciones, organizar recursos, dirigir personas hacia los objetivos y conocer las nuevas herramientas de planificación y presupuestación como apoyo a la toma de decisiones y aseguramiento del valor de la empresa.

    Fusiones y Adquisiciones
    Desarrolla la capacidad de toma de decisiones respecto a la elección de la alternativa más adecuada para el cumplimiento de los objetivos estratégicos de la empresa en cada momento, así como la puesta en práctica de sus capacidades de anticipación y resolución de problemas inherentes a estas situaciones.

    Proyecto
    Todos los participantes desarrollarán un proyecto en grupos de 4 ó 5 personas, con el objetivo de aplicar y poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del Master de manera que éstos se conviertan en aplicación útil para el propio alumno. Los grupos tendrán un seguimiento tutorizado por parte de EOI Escuela de Organización Industrial.
    A la finalización del programa los grupos de participantes presentarán su Proyecto ante un tribunal compuesto por profesores y tutores de EOI.

    Valores

    La Escuela de Organización Industrial es el lugar de encuentro de todos aquellos profesionales cuya labor se orienta a la economía real, no financiera, a la innovación, y al servicio a la sociedad, primando el esfuerzo personal, la ética y la excelencia en el trabajo.

    Nuestro Modelo

    Un Entorno Personal de Aprendizaje para el trabajo en red, la construcción de conocimiento colectivo y la atención individualizada

    El modelo educativo de EOI funde los entornos físicos y virtuales para convertir EOI en una Escuela Digital, Abierta y Colaborativa. Estos espacios de trabajo fluyen desde el aula virtual basada en Moodle para el encuentro restringido a profesores y alumnos, hasta el trabajo colaborativo y la comunicación digital con Google Apps, pasando por la práctica de publicación abierta en blogs individuales y sites de proyectos colectivos y terminando con el inicio de un nuevo ciclo a partir de la conversación en redes que genera todo el proceso.

    Work in progress y learning by doing
    Este recorrido de inmersión digital en las prácticas de trabajo colaborativo se ven encarnadas en el desarrollo de los proyectos elaborados en grupo que pivotan como eje central de los programas formativos. Estos proyectos nacen y se desarrollan con lógica digital a través de sites públicos donde los alumnos van compartiendo y contrastando los avances de sus ideas desde un enfoque de work in progress que pone énfasis en el proceso y mejora necesariamente el resultado.

    Identidad digital. Profesionales digitales
    La visibilidad de los proyectos y de los alumnos como emprendedores de su propio proceso de aprendizaje es facilitada por la expansión del trabajo realizado en las redes sociales de mayor alcance y difusión en internet: Twitter, Facebook y LinkedIn. A través de la elaboración de sus propios contenidos en los blogs y en los sites de proyectos, los alumnos muestran su conocimiento y aprenden de empresas, inversores y expertos en su campo de especialización en un entorno abierto a la innovación. Gracias a este ecosistema digital, alumnos y profesores extienden la relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en las redes y trabajan conjuntamente en la creación de proyectos aplicados en un contexto real.

    Tecnologías abiertas para una educación abierta
    Las soluciones tecnológicas del modelo educativo EOI responden necesariamente al enfoque abierto y colaborativo del software libre como garantía de apertura, innovación y sostenibilidad. Esto explica que se utilicen desarrollos como Moodle para el aula virtual, Wordpress para los blogs, LifeRay para la web, Fedora para el repositorio Savia o Android para los dispositivos móviles.

    Construyendo el futuro desde el presente
    Informes internacionales sobre las TIC aplicadas a la educación, entre ellos el The Horizon Report, hablan del aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales como determinantes en el futuro de la Educación Superior. En EOI es una experiencia del presente.

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