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Programa de Especialização em Desenho de Calçado

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  • Conteúdo
    PROGRAMA DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENHO DE CALÇADO.

    OBJETIVOS.



    En un mundo global y competitivo se hace necesario contar con profesionales que dispongan de los conocimientos, habilidades y herramientas necesarias para hacer frente a los nuevos retos que se presentan en la industria de la moda, un sector caracterizado por encontrarse en constante cambio.

    El programa de especialización “Diseño de Calzado” pretende dar respuesta, de modo práctico, personalizado y creativo, a los nuevos retos y necesidades que presenta este sector. Constituye una excelente oportunidad para formarse con profesionales procedentes del mundo de la moda y supone una posibilidad de acceder a empresas del sector del calzado.

    El programa, con un marcado carácter práctico, pretende dotar a los alumnos de una visión integral de todo el proceso: desde la conceptualización de la idea a través del dibujo hasta los procesos de producción, completado todo ello con una visión global sobre mercados y enclaves mundiales de fabricación. Todo ello con el aval y garantía que supone la alianza entre tres entidades líderes en la formación (EOI, FUNDESEM e IED) y entidades de referencia en el diseño y producción de calzado: TEMPE y JOVEMPA.

    Específicamente se pretende que los participantes adquieran los conocimientos necesarios para desarrollar una colección de calzado y complementos y perfeccionen habilidades directivas, con el fin de que estén capacitados para desarrollar su carrera profesional en empresas del sector.

    DATOS GENERALES

    Título: Programa de Especialización en Diseño de Calzado

    Edición: II Edición

    Convocatoria: 2013

    Dirigido a
    : Diseñadores y creativos de diversas áreas que deseen incorporarse al mundo laboral del diseño de calzado.
    Diplomados o licenciados con o sin experiencia que deseen reciclarse, reorientar o dirigir su carrera profesional hacia el sector calzado.

    Periodo lectivo: Del 11 de Enero a Mayo 2013

    Fecha curso: Enero 2013

    Preinscripción: Abierto el plazo

    Horario: Viernes de 16 a 21.00 h. y sábados de 9 a 14.00 h.

    Lugar: Alicante/Alacant

    Lugar ampliado: EOI Mediterráneo
    C/President Lázaro Cárdenas del Rio 2. Elche (Alicante)

    Modalidad del curso: Presencial

    Duración: 160 horas lectivas

    Dedicación:
    Part Time

    Precio: 4.500 €

    Los candidatos podrán optar a una de las becas concedidas por TEMPE para cursar el programa

    Idioma: Español


    ESTRUCTURA:

    MÓDULO 1: El Proceso de Ideación
    • Historia del Calzado
    • Análisis del Color
    • Predicción y búsqueda de tendencias:
      • Internet: Blogs. On line shops. Online publications
      • WGSN. Servicio online análisis tendencias líder del mercado
      • Fancines y publicaciones convencionales
      • Ferias y salones. Linea pelle. Permiere Classe. Micam
      • Influencers
      • El estilo de la calle
    • Metodología y herramientas en el proceso de ideación
    MÓDULO 2: Técnicas de Calzado
    • Anatomía y biomecánica
    • Hormas
    • Introducción a diseño en 3d
    • Patronaje
    • Fichas técnicas
    • Dibujo
    MÓDULO 3: Materiales y Componentes
    • Pieles y cueros
    • Tejidos sintéticos
    • Componentes:
      • Plantas
      • Tacones
      • Prefabricados. Cuero e inyección
    MÓDULO 4: Empresa
    • Mercados
    • Enclaves mundiales de fabricación
    • Comercialización
    MÓDULO 5: Procesos de Fabricación
    A lo largo del programa, y como complemento a las sesiones teórico-prácticas, se llevarán a cabo visitas a fábricas en las que se conocerán los diferentes procesos de producción.

    MÓDULO 6: Taller de Comunicación y Presentaciones Eficaces Durante este taller se facilitarán a los participantes diversas técnicas y herramientas que les ayudarán a perfeccionar sus habilidades de comunicación y a realizar con éxito la presentación de la colección desarrollada. PROYECTO A lo largo del curso los alumnos trabajarán sobre un proyecto individual, con el fin de aplicar y poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el programa. El proyecto consistirá en el diseño de una colección de calzado.

    Valores:
    La Escuela de Organización Industrial es el lugar de encuentro de todos aquellos profesionales cuya labor se orienta a la economía real, no financiera, a la innovación, y al servicio a la sociedad, primando el esfuerzo personal, la ética y la excelencia en el trabajo.


    Claustro.

    El equipo docente se caracteriza por disponer de un alto grado de conocimiento y especialización en cada una de las materias que se imparten a lo largo del curso. El equipo de profesores conjuga capacidad docente con una amplia experiencia profesional que les permite transmitir, no sólo las bases del conocimiento teórico, sino también la realidad del ejercicio y del entorno profesional.

    La combinación de experiencia y trayectoria consolidada de cada una de las organizaciones de las que procede el profesorado que intervendrá en el curso permitirá aportar el enfoque teórico-práctico idóneo para conseguir los objetivos perseguidos en el programa.

    • Profesores de EOI- Escuela de Organización Industrial.
    • Profesores y profesionales del sector de la Escuela de Diseño IED Madrid.
    • Profesionales y directivos de la empresa TEMPE.
    Proceso de admisión y matrícula.

    Debido al limitado número de plazas convocadas el proceso de inscripción y matrícula de candidatos se realiza por riguroso orden de solicitud de admisión.

    Requisitos para acceder al curso:


    Haber cursado un Ciclo Formativo Superior relacionado con el ámbito del Diseño y/o disponer de Titulación Universitaria.

    No es requisito indispensable disponer de experiencia en el sector de la moda, pero sí tener conocimientos de dibujo y diseño para poder acceder al programa.

    Otros conocimientos valorables:
    • Manejo de herramientas informáticas de diseño.
    • Nivel fluido de inglés.
    El proceso de admisión se compone de dos fases:

    1. Para poder participar en el proceso de admisión el candidato deberá aportar las siguientes pruebas en el momento de solicitar la admisión en el programa:

    Un referente visual de inspiración y tendencias de libre elección, que puede consistir en un dibujo, una foto, un collage, etc.

    Dos dibujos de calzado, manuales, de inspiración libre.

    2. Una vez que la Dirección del Programa haya valorado las pruebas facilitadas y la trayectoria de la persona aspirante a realizar el curso y ésta haya sido evaluada como apta, se le convocará a una entrevista personal en la que el candidato realizará una presentación de su trabajo y se confirmará la idoneidad del perfil para acceder al programa.

    Nuestro Modelo

    Un Entorno Personal de Aprendizaje para el trabajo en red, la construcción de conocimiento colectivo y la atención individualizada

    El modelo educativo de EOI funde los entornos físicos y virtuales para convertir EOI en una Escuela Digital, Abierta y Colaborativa. Estos espacios de trabajo fluyen desde el aula virtual basada en Moodle para el encuentro restringido a profesores y alumnos, hasta el trabajo colaborativo y la comunicación digital con Google Apps, pasando por la práctica de publicación abierta en blogs individuales y sites de proyectos colectivos y terminando con el inicio de un nuevo ciclo a partir de la conversación en redes que genera todo el proceso.

    Work in progress y learning by doing
    Este recorrido de inmersión digital en las prácticas de trabajo colaborativo se ven encarnadas en el desarrollo de los proyectos elaborados en grupo que pivotan como eje central de los programas formativos. Estos proyectos nacen y se desarrollan con lógica digital a través de sites públicos donde los alumnos van compartiendo y contrastando los avances de sus ideas desde un enfoque de work in progress que pone énfasis en el proceso y mejora necesariamente el resultado.

    Identidad digital. Profesionales digitales
    La visibilidad de los proyectos y de los alumnos como emprendedores de su propio proceso de aprendizaje es facilitada por la expansión del trabajo realizado en las redes sociales de mayor alcance y difusión en internet: Twitter, Facebook y LinkedIn. A través de la elaboración de sus propios contenidos en los blogs y en los sites de proyectos, los alumnos muestran su conocimiento y aprenden de empresas, inversores y expertos en su campo de especialización en un entorno abierto a la innovación. Gracias a este ecosistema digital, alumnos y profesores extienden la relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en las redes y trabajan conjuntamente en la creación de proyectos aplicados en un contexto real.

    Tecnologías abiertas para una educación abierta
    Las soluciones tecnológicas del modelo educativo EOI responden necesariamente al enfoque abierto y colaborativo del software libre como garantía de apertura, innovación y sostenibilidad. Esto explica que se utilicen desarrollos como Moodle para el aula virtual, Wordpress para los blogs, LifeRay para la web, Fedora para el repositorio Savia o Android para los dispositivos móviles.

    Construyendo el futuro desde el presente
    Informes internacionales sobre las TIC aplicadas a la educación, entre ellos el The Horizon Report, hablan del aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales como determinantes en el futuro de la Educación Superior. En EOI es una experiencia del presente.

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