Programa Executivo de Desenvolvimento Internacional de Projetos em Energias Renovavéis (Madri)
Objetivos:
El uso de las fuentes de energía renovable se triplicará en los próximos 20 años a nivel global. Además de la Unión Europea, que reafirma su objetivo del 20% de energía final renovable en 2020, y otras regiones en el mundo con objetivos renovables específicos, en el mix energético de economías en crecimiento las energías renovables son una componente fundamental hoy en día, y una alternativa de futuro competitiva y viable.
Este uso generalizado estará liderado por el sector eléctrico, donde la competitividad de las tecnologías renovables ya ha alcanzado cotas de madurez superiores a la de tecnologías convencionales. Se estima que el suministro de electricidad renovable a nivel global, se incrementará en más de un 60% entre el 2012 y el 2030.
El Programa de Desarrollo Internacional de Proyectos en Energías Renovables está dirigido tanto a profesionales de empresas energéticas con experiencia como a profesionales de otros sectores que deseen desempeñar su carrera profesional en el sector energético. El Programa está diseñado para preparar a los participantes en la gestión de proyectos y en el desarrollo de negocio en mercados internacionales en el sector de las energías renovables.
Para ello se potencian las capacidades y se desarrollan las habilidades para ser un experto en la identificación y gestión de oportunidades y liderar el desarrollo de negocio basado en energías renovables desde una perspectiva global.
Desde 1976 EOI viene formando especialistas en ingeniería y gestión ambiental y, a través de este programa, quiere afianzar su propósito de destinar sus recursos a la formación de profesionales que sepan desenvolverse con acierto en un entorno cuya evolución tiende definitivamente hacia un mundo más sostenible.
Datos generales:
Título: Programa Ejecutivo de Desarrollo Internacional de Proyectos en Energías Renovables (Madrid)
Dirigido a:
- Profesionales con experiencia en empresas energéticas o ambientales que deseen actualizar y ampliar sus conocimientos en el desarrollo de proyectos de energías renovables en un marco internacional
- Profesionales de otros sectores que deseen introducirse en el sector energético a través de este tipo de proyectos.
- Técnicos de energías renovables que deseen desarrollar sus habilidades de gestión en mercados internacionales.
- Profesionales de entidades financieras que deseen actualizar sus conocimientos en los nuevos mercados energéticos globales.
Preinscripción: Abierto plazo matriculación
Horario: Viernes de 16 a 21 h. y sábados de 9 a 14 h.
Lugar: Madrid
Modalidad del curso: Presencial
Duración: 120 horas
Dedicación: Part Time
Precio: 5.000 euros (800 € reserva de plaza y 4.200 € honorarios de matrícula)
3.000 euros cada módulo
Los módulos del curso se pueden realizar de manera sucesiva o de forma independiente
Idioma: Español
Estructura:
El programa consta de 120 horas lectivas distribuidas en los siguientes módulos:
MÓDULO 1- GESTIÓN DE PROYECTOS DE ENERGÍAS RENOVABLES (65 horas)
a. Contexto energético y tecnologías renovables
b. Dirección y gestión de proyectos
- Los procesos de la Dirección de Proyectos y el ciclo de vida
- La naturaleza integradora de la dirección de proyectos
- Gestión del conocimiento en la organización y la dirección de proyectos.
- La gestión del tiempo
- La planificación y gestión del coste
- El riesgo y la incertidumbre en la dirección de proyectos
- La gestión de cambios del proyecto.
- La gestión del aprovisionamiento en proyectos
- La gestión de calidad.
- La gestión de la comunicación del proyecto
- El cierre del proyecto.
- La gestión de Recursos Humanos
c. Financiación de proyectos. Análisis de Viabilidad técnica y económica, fórmulas de financiación y oportunidades de inversión
- Estructuración de un Project finance
- Análisis de viabilidad
- Análisis de riesgos
- Estructura contractual
- Cálculos y definición de estructura
- Titulación y bonos
- Mercado de Capitales, OPV
- Casos prácticos:
- Estructuración y negociación de un Project Finance para una planta de biomasa
- Modelización financiera.
MÓDULO 2 - DESARROLLO DE NEGOCIO EN MERCADOS INTERNACIONALES DE ENERGÍAS RENOVABLES (55 horas)
a. Conferencias con expertos internacionales
b. Módulo por Región. Cada Módulo incluye un análisis “local” de los Sistemas de Apoyo, el Mercado&Oportunidades de Negocio, la Financiación de Proyectos y Casos de Éxito:
- Europa (incluye Turquía)
- África y Oriente Medio (incluye Arabia Saudí, EAU, Marruecos, Norte de África y Sudáfrica entre otros)
- América del Sur (incluye Brasil, México, Chile y Perú entre otros)
- América del Norte (Canadá y USA)
- Asia-Pacífico (incluye China, India, Australia entre otros)
Nuestro Modelo
Un Entorno Personal de Aprendizaje para el trabajo en red, la construcción de conocimiento colectivo y la atención individualizada
El modelo educativo de EOI funde los entornos físicos y virtuales para convertir EOI en una Escuela Digital, Abierta y Colaborativa. Estos espacios de trabajo fluyen desde el aula virtual basada en Moodle para el encuentro restringido a profesores y alumnos, hasta el trabajo colaborativo y la comunicación digital con Google Apps, pasando por la práctica de publicación abierta en blogs individuales y sites de proyectos colectivos y terminando con el inicio de un nuevo ciclo a partir de la conversación en redes que genera todo el proceso.
Work in progress y learning by doing
Este recorrido de inmersión digital en las prácticas de trabajo colaborativo se ven encarnadas en el desarrollo de los proyectos elaborados en grupo que pivotan como eje central de los programas formativos. Estos proyectos nacen y se desarrollan con lógica digital a través de sites públicos donde los alumnos van compartiendo y contrastando los avances de sus ideas desde un enfoque de work in progress que pone énfasis en el proceso y mejora necesariamente el resultado.
Identidad digital. Profesionales digitales
La visibilidad de los proyectos y de los alumnos como emprendedores de su propio proceso de aprendizaje es facilitada por la expansión del trabajo realizado en las redes sociales de mayor alcance y difusión en internet: Twitter, Facebook y LinkedIn. A través de la elaboración de sus propios contenidos en los blogs y en los sites de proyectos, los alumnos muestran su conocimiento y aprenden de empresas, inversores y expertos en su campo de especialización en un entorno abierto a la innovación. Gracias a este ecosistema digital, alumnos y profesores extienden la relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en las redes y trabajan conjuntamente en la creación de proyectos aplicados en un contexto real.
Tecnologías abiertas para una educación abierta
Las soluciones tecnológicas del modelo educativo EOI responden necesariamente al enfoque abierto y colaborativo del software libre como garantía de apertura, innovación y sostenibilidad. Esto explica que se utilicen desarrollos como Moodle para el aula virtual, Wordpress para los blogs, LifeRay para la web, Fedora para el repositorio Savia o Android para los dispositivos móviles.
Construyendo el futuro desde el presente
Informes internacionales sobre las TIC aplicadas a la educación, entre ellos el The Horizon Report, hablan del aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales como determinantes en el futuro de la Educación Superior. En EOI es una experiencia del presente.
