Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção com Crianças e Adolescentes

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Instituto CRIAP

Comentários sobre Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção com Crianças e Adolescentes - Presencial - Porto - Cidade - Porto

• Objectivos
  Ministrar conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e tratamento psicológico da psicopatologia da criança e do adolescente.
  
  Formação de acordo com protocolos de tratamento empiricamente validados.
  
  Conceptualização e discussão de casos clínicos.
• Dirigido a
  Licenciados em Psicologia; Mestres em Psicologia Mestrado Integrado); Estudantes a frequentar o Mestrado Integrado em Psicologia e Internos de Pedopsiquiatria.
• Conteúdo
  Coordenação Científica: Professor Doutor Francisco Machado 

  
  

  PLANO GERAL OBRIGATÓRIO - PARTE I E II
  PLANO OPCIONAL - PARTE III  (acesso gratuíto e sujeito a pré-inscrição)
  
  
  PARTE I - Contextualização e apresentação de protocolos de avaliação psicológica com crianças

  1º MÓDULO  (8 horas)
  Introdução à Psicopatologia do Desenvolvimento.

   

  2º MÓDULO  (8 horas)
  Modelos de Avaliação Psicológica de Crianças e Adolescentes.

   

  PARTE II - Técnicas e estratégias de intervenção em quadros específicos (módulos com vertente prática)

  3º MÓDULO   (8 horas)
  Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF)
  • Enquadramento da CIF
  • Apresentação do Material
  • Articulação e aplicação da CIF

   

  4º MÓDULO   (8 horas)
  Necessidades Educativas Especiais (NEE) em Crianças e adolescentes:
  avaliação e intervenção.

   

  5º MÓDULO   (12 horas)
  O funcionamento do contexto familiar e sua influência no desenvolvimento e saúde psicológica de Crianças e Adolescentes.
  • Divórcio
  • Adopção
  • Novas formas de família
  • Parentalidade
  • Avaliação e Intervenção na família.

   

  6º MÓDULO   (12 horas)
  Crianças em Risco: avaliação e intervenção com crianças e adolescentes vítimas de violência e abuso sexual.

   

  7º MÓDULO  (16 horas)
  Orientação Vocacional com Adolescentes.
  • O processo de Orientação escolar e Vocacional no 9º ano.
  • Promoção de Desenvolvimento e Maturidade Vocacional: avaliação e Intervenção.
  • Implicações clínicas e desenvolvimentais dos problemas de tomada de decisão vocacional.

   

  8º MÓDULO   (12 horas)
  Avaliação e Intervenção em dificuldades de aprendizagem da Leitura e da Escrita.

   

  9º MÓDULO   (12 horas)

  Desenvolvimento de Competências Sociais, Resolução de Conflitos e Relacionamento Interpessoal em crianças e adolescentes.

  • Entrevista de Avaliação das Estratégias de Negociação Interpessoal

  • Promoção de Estratégias de Negociação Interpessoal

  • Desenvolvimento Moral

  • Gestão emocional

   

  10º MÓDULO   (20 horas)

  Psicopatologia da Criança e do Adolescente I

  • Perturbações de internalização

   

  11º MÓDULO   (20 horas)

  Psicopatologia da Criança e do Adolescente II

  • Perturbações de externalização

   

  12º MÓDULO   (8 horas)

  Métodos de Avaliação e Intervenção Precoce
  
  

  13º MÓDULO  (16 horas)

  Análise e discussão de Casos 

  
   

  PARTE III - Formações práticas e prática clínica (acesso gratuíto e sujeito a pré-inscrição) 
   

  14º MÓDULO  (45 horas)

  SUPERVISÃO CLÍNICA

   

  15º MÓDULO  (48 horas)
  WORKSHOPS (acesso a 4 formações gratuitas)

  Administração dos diversos instrumentos de avaliação;
  Cotação e interpretação dos mesmos;
  Análise de protocolos (em crianças em idade escolar e adolescentes);
  Elaboração de relatório de observação e avaliação psicométrica:
     - Teste de Roberts Apperception Test for Children 
     - Avaliação do Desenvolvimento da Criança
     - Escala de WISC-III 
     - TAT e CAT
  - Avaliação e Intervenção na Maternidade, Gravidez e Vinculação.
  
  16º MÓDULO (90 horas)

  ESTÁGIO
  (Práticas numa Instituição de apoio a crianças, cuja orientação e supervisão do estágio será efectuada pelos Docentes do Instituto CRIAP, possibilidade de realizar este módulo aos Sábados.

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