Pós-Graduação em Gestão Cultural

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Comentários sobre Pós-Graduação em Gestão Cultural - Presencial - Aveiro - Aveiro - Aveiro

  • Objectivos
    O Curso Avançado de Pós-Graduação em GESTÃO CULTURAL procura responder a uma clara carência do tema na formação superior em Portugal. O estudante adquirirá as necessárias competências a fim de: a) reconhecer, consolidar e promover o sector das actividades culturais, b) reconhecer os espaços culturais como núcleos de actividade social relevante, c) ajudar a potenciar o impacto, a médio e longo prazo, das actividades culturais, d) obter uma visão integrada da cultura e das artes e das suas interfaces com a economia, o direito, a gestão, o marketing e a comunicação, e) potenciar a profissionalização de novos empreendedores, gestores e produtores culturais, f) gerar visões de criatividade e inovação ao mesmo tempo que consolidar serviços de qualidade.
  • Titulação
    Especialista em Gestão Cultural
  • Conteúdo

    Estrutura
    O Curso está estruturado em 60 ECTS, incluindo a realização de um Projecto de Investigação.
    As unidades curriculares do tipo modular serão acompanhadas de análise de casos (Case Studies) e de visitas de estudo, que reforçarão os processos de aprendizagem.
    Algumas conferências serão alternadas com o desenvolvimento das unidades curriculares modulares com temas e conferencistas da maior relevância e experiência no mundo da cultura.
    Todos os Docentes são personalidades com larga experiência na matéria e com efectivo reconhecimento académico, científico e tecnológico a nível nacional e internacional.

    Metodologia do Curso
    O plano curricular será todo ministrado sob uma metodologia construtivista, de modo a que a componente aprendizagem de cada um se reforce na formação do seu próprio construto.
    Utilizar-se-á uma metodologia de blended learning, isto é, as sessões presenciais serão complementadas e replicadas numa plataforma de e-learning acessível de modo deslocalizado, no espaço e no tempo, por cada Aluno. Um simples processo de avaliação in itinere, através da plataforma, simplificará o trabalho de cada Aluno. Realizar-se-á uma sessão inicial de formação propedêutica e tecnológica para acesso e uso da plataforma de e-learning. Os Docentes serão apoiados por Tutores de e-learning para simplificação do processo.

    Metodologia de Avaliação
    A nota final do Curso é dada pela média das classificações de aprovação (10/20 a 20/20) em cada unidade curricular, cujo somatório terá a ponderação de 60% e a nota obtida pelo Projecto Final (10/20 a 20/20) com a ponderação de 40%. Só serão passados Certificado e Diploma a quem obtiver uma classificação final entre 10/20 e 20/20.
    A não obtenção de nota de aprovação a uma unidade curricular pode ser resolvida mediante o requerimento de novo processo de avaliação a definir pelo respectivo Docente e de acordo com os procedimentos gerais aprovados pelo Conselho Pedagógico do ISCIA e ratificados especificamente para este Curso pela Coordenação.
    Esta Pós-Graduação não confere grau académico mas concede, ao ser finalizada, 60 ECTS que farão parte do novo documento académico chamado “Suplemento ao Diploma” que dará acesso a licenciados, por pedido de equivalência/convalidação, a cursos de 2º ciclo (mestrados) ou mesmo de 3º ciclo (doutoramento) em instituições de ensino superior que os ministrem ou venham a ministrar.

    Coordenação Científico-Pedagógica e Tecnológica

    Prof. Doutor Armando Teixeira Carneiro (Director do ISCIA)
    Prof. Doutor Manuel Fernandes Thomaz (ISCIA)
    Prof. Doutor Pedro Dias (FLUC)
    Dr. Pedro Machado (CMMOV)
    Dra. Ana Redondo

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