Curso de Português para Estrangeiros

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Comentários sobre Curso de Português para Estrangeiros - Presencial - Lisboa - Cidade - Lisboa

  • Objectivos
    No final do curso os formandos serão capazes de utilizar as competências adquiridas em contexto profissional ou





























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    associativo, no seu quotidiano. Todas as situações são de aprendizagem e pretexto para o formando tome contacto





























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    com uma vasta gama de assuntos, participando ativamente em conversas longas, utilizando a língua com eficácia,





























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    corretamente e de forma fluente. Revela-se ainda particularmente importante no perfil de cada participante, no final





























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    da formação, a capacidade para debater assuntos concretos e abstratos, persuadindo, alterando, reformulando ou





























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    modalizando (oralmente e por escrito) informações e opiniões.
  • Dirigido a
    Colaboradores de empresas multinacionais, professores, estudantes e empresários a trabalhar em Portugal, a curto ou





























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    médio prazo, bem como os seus familiares que desejam aprender a língua Portuguesa.
  • Conteúdo

    Vida Pessoal e Profissional

    Dar informações de carácter pessoal e

    profissional

    - Apresentar alguém apropriadamente

    (colega, superior hierárquico, familiar)

    - Pedir informações pormenorizadas de

    carácter pessoal, educativo ou de ocupação

    de tempos livres

    - Falar da vida quotidiana (organização do

    orçamento familiar)

    - Descrever a vida no presente, comparandoa

    com a do passado

    - Falar da adaptação à vida em Portugal

    - Expor e explicar um problema relativo a

    diferentes áreas temáticas

    - Descrever: pessoas (características físicas e

    psicológicas, sentimentos, saúde); lugares

    (campo, cidade, praia); acontecimentos

    - Falar de hábitos recentes

    - Contar a sua última viagem

    - Situar no tempo: referindo uma ação

    anterior a outra no passado

    - Relatar o que alguém disse

    - Falar de projetos

    - Dar opinião e justificá-la

    - Argumentar

    - Exprimir sentimentos e emoções

    Gramática

    - Consolidação dos conteúdos dos níveis A1 /

    A2 (Presente Indicativo; Pretérito Perfeito

    Simples; Imperfeito Indicativo; Imperativo;

    Pretérito Perfeito Composto;

    - Infinitivo Pessoal; voz passiva; pronomes

    pessoais)

    - Pretérito mais-que-perfeito composto do

    Indicativo

    - Discurso indireto

    - Expressão de hipótese factual

    - Expressões de tempo: antigamente; hoje

    em dia; primeiro; depois; em seguida;

    enquanto

    - Presente do Conjuntivo (verbos regulares e

    irregulares) depois de: expressões

    impessoais, conjunções e locuções,

    conjuncionais, expressões de dúvida e de

    desejo, verbos de opinião na forma

    negativa

    - Presente do Conjuntivo/Infinitivo Pessoal

    Verbos modais (dever; ter que/de)

    - Futuro do Conjuntivo: formação e uso

    - Expressar uma ação eventual no futuro,

    depois de: determinadas conjunções ou

    locuções conjuncionais (de tempo, condição

    ou modo)

    - Pronomes relativos

    - Presente do Conjuntivo + elemento de

    ligação + Futuro do Conjuntivo

    - Futuro do Indicativo

    - Futuro do Conjuntivo/ Infinitivo Pessoal

    - Futuro do Indicativo/ Futuro do Conjuntivo

    - Indicativo/Conjuntivo/ Infinitivo Pessoal

    - Imperfeito do Conjuntivo (forma e

    utilização)

    - Condicional

    - Se + Futuro do Conjuntivo/Imperfeito do

    Conjuntivo

    - Verbos derivados de: ver, vir, ter, pôr, pedir,

    fazer

    -

    - Discurso Indireto.

    - Verbos: sugerir, propor, aconselhar, afirmar,

    declarar, responder, negar, informar,

    anunciar, garantir, contar, lembrar,

    salientar, exigir

    - Interrogativas indiretas e o uso do

    Indicativo

    - Nomes coletivos

    -

    - Locuções preposicionais, adverbiais ou

    conjuncionais

    - Advérbios e locuções adverbiais

    - Passivas com se

    - Frases disjuntivas

    - Frases gerundivas

    - Frases finais

    -

    - Formas de expressar o futuro

    - Futuro Perfeito do Indicativo (em relação ao

    futuro)

    - Futuro Composto do Conjuntivo

    - Sistematização da colocação do clítico

    - Sistematização dos usos do adjetivo

    - Adjetivos com completiva

    - Preposições de regência verbal e nominal

    - Frases relativas

    - Expressões fixas e idiomáticas decorrentes

    dos textos

    Áreas lexicais

    - A vida quotidiana: hábitos; saídas; tempos

    livres; transportes; compras; viagens

    - Descrição e caracterização de pessoas:

    descrição física e psicológica; qualidades e

    defeitos; sentimentos; vestuário

    - Descrição de acontecimentos: encontros;

    saídas.

    - O mundo profissional: o dia-a-dia;

    atividades; habilitações; formação

    profissional; dificuldades e oportunidades

    - Atividades de tempo livre

    - Diferentes modos de vida

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