Mestrado em Biologia-geografia em Contexto Escolar

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Mestrado em Biologia-geografia em Contexto Escolar

  • Objectivos O objectivo principal do Mestrado em Biologia e Geologia em Contexto Escolar é aprofundar e complementar a formação básica dos professores de Biologia-Geologia dos Ensinos Básico e Secundário, através: * do aprofundamento de conhecimentos científicos em várias áreas da Biologia e da Geologia, tendo em particular atenção a sua articulação com os curricula dos Ensinos Básico e Secundário; * da aquisição de novos conhecimentos em diferentes temas de Biologia e de Geologia e das suas aplicações e contacto com novas tecnologias; * do desenvolvimento de capacidades de reflexão sobre aspectos fundamentais do ensino/aprendizagem da Biologia e da Geologia e sobre os desafios postos aos professores na sala de aula, com especial atenção à implementação de metodologias inovadoras no ensino da Biologia e da Geologia em contexto de sala de aula; * do desenvolvimento/aprofundamento de conhecimentos sobre a evolução dos conceitos fundamentais da Biologia e da Geologia e da capacidade de reflexão sobre o seu significado epistemológico. Propõe-se a aquisição de competências tão importantes como: * formação aprofundada nas áreas de docência da unidade curricular de Biologia-Geologia nos Ensinos Básico e Secundário; * desenvolvimento de autonomia no trabalho; * capacidade de prosseguir estudos de terceiro ciclo em Ciências para o Ensino.
  • Dirigido a CONDIÇÕES DE ACESSO * Serão admitidos para candidatura ao Mestrado em Biologia e Geologia em Contexto Escolar os licenciados em Biologia, em Ensino de Biologia e Geologia, em Geologia, ou em áreas afins, com habilitação profissional para a docência. * Serão admitidos para candidatura, titulares de uma habilitação académica superior a que se referem as alíneas a) a c) do número 1 do Art. 17º do DL nº 74/2006 de 24 de Março, ou os que reúnam as condições a que se refere a alínea d) do nº 1 do mesmo Artº desde que tenham habilitação profissional para a docência em Biologia e/ou Geologia. CRITÉRIOS DE SELECÇÃO E SERIAÇÃO * Média de licenciatura (e de outros graus académicos, se existirem). * Outros dados curriculares relevantes. * Experiência profissional * Os candidatos poderão ser sujeitos a entrevistas.
  • Titulação Mestrado em BIOLOGIA-GEOLOGIA EM CONTEXTO ESCOLAR
  • Conteúdo

    UNIDADES CURRICULARES

    Património Geológico e Geoconservação
    Metodologia do Ensino da Biologia
    Bioética
    Geologia e Sociedade
    Geologia Complementar
    Metodologia de Investigação Educacional
    Património Biológico
    Metodologia do Ensino da Geologia
    Biologia Complementar
    Opção(ões)
    Opção(ões)
    Projecto de Investigação

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