Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores

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  • Objectivos
    1º ANO1º SEMESTREMetodologia da Investigação Educacional IModelos de Ensino e Formação de ProfessoresFormação Ética e DeontológicaUnidade Curricular Optativa 2º SEMESTRESupervisão de Práticas PedagógicasModelos e Práticas de Avaliação da FormaçãoConcepções e Práticas Reflexivas em EducaçãoMetodologia da Investigação Educacional II Unidades curriculares optativasQuestões de Epistemologia Educacional; Análise da Relação Pedagógica; Psicologia das Representações e Interacções Educativas; Inovação Pedagógica; Filosofia da Educação 2º ANO1º SEMESTRE / 2º SEMESTRE1º SEMESTRESeminário de Acompanhamento e Orientação de Investigação /Seminário de Acompanhamento e Orientação de Estágio Dissertação/Relatório de Estágio.
  • Dirigido a
    Licenciaturas que habilitem para a docência nos diferentes níveis de ensino, com classificação mínima de 14 valores; Licenciaturas que habilitem para a docência nos diferentes níveis de ensino, com classificação inferior a 14 valores, mas com currículo profissional que demonstre elevada preparação científica e prática; Licenciados em Ciências da Educação, com a classificação mínima de 14 valores; Licenciados em Ciências da Educação, com classificação inferior a 14 valores, mas com currículo profissional que demonstre elevada preparação científica e prática.
  • Titulação
    Mestre em em Supervisâo Pedagógica e Formação de Formadores
  • Conteúdo

    P. Estudo de MSPFF
     
    OP  Filosofia da Educação (*)  
    OP  Inovação Pedagógica (*)
    OP  Questões de Epistemologia Educacional (*)
    OP  Psicologia das Representações e Interacções Educa (*)  
       

    1  Análise da Relação Pedagógica (*)  
    1  Formação Ética e Deontológica  
    1  Metodologia da Investigação Educacional I  
    1  Modelos de Ensino e Formação de Professores
    1  Concepções e Práticas Reflexivas em Educação  
    1  Metodologia da Investigação Educacional II  
    1  Modelos e Práticas de Avaliação da Formação
    1  Supervisão de Práticas Pedagógicas

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