Categoria:Fundamentos da Educação
Modalidade:Presencial
Mestrado em Ciências da Educação O Mestrado tem como objectivo formar Docentes na área da Formação Pessoal e Social nas condições exigidas pelo Desp. 171/ME/93.
Neste sentido procura-se desenvolver competências de ensino e de investigação nas componentes...
Categoria:Física
Modalidade:Presencial
Mestre em Física das Altas Energias e Gravitação O 2º ciclo em Física das Altas Energias e Gravitação tem como primeiro objectivo dar formação nas áreas de Teoria Quântica do Campo e Relatividade Geral. Do ponto de vista formal, as competências adquiridas nestas...
Categoria:Filosofia
Modalidade:Presencial
Mestre em Filosofia - Ética e Política O Mestrado em Filosofia: Ética e Política (2º Ciclo) complementa a formação obtida no Primeiro Ciclo universitário, através de uma formação intermediária de nível médio, que já inclui uma iniciação à investigação, no domínio...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestre em Estudos Didácticos, Culturais, Linguísticos e Literários As orientações profissionais propostas apoiam-se na capacidade de renovar as formações profissionais existentes no campo da cultura numa lógica de complementaridade e equilíbrio entre a formação...
Categoria:Educação Bilíngüe, Multicultural
Modalidade:Presencial
Mestre em Ensino de Inglês e de Espanhol no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário O Mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário almeja formar professores para o 3º ciclo do ensino básico e para o ensino...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestre em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Objectivos e Estruturas de Apoio
Pretende-se formar professores para o 3º ciclo do ensino básico e para o ensino secundário, possibilitando uma actualização e consequente melhoria do ensino na...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestre em Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário Pretende-se formar professores para o 3º ciclo do ensino básico e para o ensino secundário, possibilitando uma actualização e consequente melhoria do ensino das artes visuais...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestrado em Ensino de Física e Química no 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário grau conferido Mestrado leccionado desde 2008/09 duração 2 anos regime lectivo Diurno departamento(s) ...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestre Ensino da Matemática O mestrado tem como objectivo promover o conhecimento profissional do professor de matemática relativo:
- à natureza da matemática;
- aos conteúdos matemáticos;
- à história da matemática;
- à aplicação da matemática;
- ao uso das tecnologias...
Categoria:Engenharia
Modalidade:Presencial
Mestre em Engenharia Têxtil Objectivos Educativos e Profissionais
Os objectivos educativos que orientam a formulação do Mestrado em Engenharia Têxtil são a formação global e sistematizada, a nível superior, de profissionais com competências de concepção e chefia...
Categoria:Engenharia
Modalidade:Presencial
Mestre em Engenharia do Papel O ciclo de estudos conducente ao grau de mestre visa formar profissionais com elevada qualificação científica e tecnológica nas áreas de Engenharia do Papel e afins, capazes de promoverem o desenvolvimento sustentável da indústria...
Categoria:Moda
Modalidade:Presencial
Mestre em Design de Moda Os objectivos educativos que orientam a formulação do Mestrado em Design de Moda são a formação de responsáveis de equipas e de especialistas de concepção em design de produtos têxteis e de vestuário:
1) Capazes de, com base nos...
Categoria:Relações Públicas
Modalidade:Presencial
Mestre em Comunicação Estratégica: Publicidade e Relações Públicas O Mestrado em Comunicação Estratégica da Universidade da Beira Interior tem por finalidade dotar os seus graduados de competências gerais, comuns a qualquer detentor do grau de mestre; e ainda...
Categoria:Comunicações
Modalidade:Presencial
Mestre em Comunicação Audiovisual e Multimédia O Mestrado em Comunicação Audiovisual e Multimédia da Universidade da Beira Interior tem por finalidade dotar os seus graduados de competências gerais, comuns a qualquer detentor do grau de mestre; e ainda de competências...
Categoria:Cinematografia
Modalidade:Presencial
Mestre em Cinema – Estudos Fílmicos Mestrado em Cinema – Estudos Fílmicos visa conferir aos seus estudantes as seguintes competências:
a) Possuir conhecimentos e capacidade de compreensão na área do Cinema a um nível que:
i) Sustentando-se nos conhecimentos obtidos...
Categoria:Educação Física
Modalidade:Presencial
Mestre em Ciências do Desporto Ao nível do 2º Ciclo de Estudos em Ciências do desporto, objectiva-se o desenvolvimento das seguintes competências específicas:
1) Desenvolve e aprofunda os conhecimentos adquiridos no 1º ciclo de estudos, nomeadamente:
1.1)...
Categoria:Ciências Biomédicas
Modalidade:Presencial
Mestre em Ciências Biomédicas Consolidar os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no 1º ciclo de formação e aplicá-los na compreensão e resolução de questões em contextos multidisciplinares relacionados com as Ciências Biomédicas.
- Fornecer uma formação...
Categoria:Bioquímica
Modalidade:Presencial
Mestre em Bioquímica Os principais objectivos do ciclo de estudos conducente ao grau de Mestre em Bioquímica são os seguintes:
-Fornecer uma formação sólida, especializada e actualizada em Bioquímica que prepare os alunos para desempenhar funções técnicas e científicas...
Categoria:Arquitetura
Modalidade:Presencial
Conducente ao grau de mestre em Arquitectura Objectivos e Estruturas de Apoio
Implementar uma metodologia de ensino/aprendizagem inovadora, com recurso à auto-aprendizagem, seminários de investigação e acompanhamento de docentes-tutores.
Valorizar a informação...
Categoria:Medicina
Modalidade:Presencial
Objectivos
- Facultar um elevado nível de formação básica, clínica e humana que habilite os alunos para o exercício adequado da profissão.
- Compreender a saúde e a doença nas suas dimensões pessoal e social.
- Incentivar a compreensão da dimensão ética do...
