Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
CCP formador No final da ação os formandos devem ser capazes de adquirir, reforçar e aperfeiçoar as suas competências nomeadamente:
– Na conceção e elaboração de programas de formação e de materiais pedagógicos;
– Na gestão e coordenação de formação;
–...
Categoria:Conselho Educativo
Modalidade:Presencial
Mestrado em Ciências da Educação O curso de Mestrado em Ciências da Educação – especialização em Educação Social integra-se no projecto de formação que proporciona nas áreas de
intervenção social uma formação especializada e activa. Este mestrado pretende fazer...
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Mestrado Educação Especial Objectivos
Contribuir para o aprofundamento das competências profissionais através da reflexão participada sobre as tendências epistemológicas da Educação Especial.
Aprofundar um conhecimento e a análise da complexidade das problemática...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestrado de Química para o Ensino O Mestrado em Química para o Ensino visa promover a actualização dos conhecimentos científicos e pedagógicos dos professores do ensino básico e secundário, numa perspectiva de desenvolver a formação especializada em Química. ...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestrado em EDUCAÇÃO MULTIMÉDIA O Mestrado em Educação Multimédia robustece os alunos nele envolvidos, na sua grande maioria professores, no que concerne à utilização de tecnologias na prática educativa. Este curso possibilita a exploração e o progresso de horizontes...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestrado em Biologia e da Geologia no 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário Os Mestrados em Ensino organizados pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto são segundos ciclos profissionalizantes que visam conferir habilitação profissional para a docência...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestrado em Ensino da Física e da Química Os Mestrados em Ensino organizados pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto são segundos ciclos profissionalizantes que visam conferir habilitação profissional para a docência nos ensinos básico e secundário....
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestre em Mestrado em ENSINO DA MATEMÁTICA NO 3ºCICLO DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO Os Mestrados em Ensino organizados pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto são segundos ciclos profissionalizantes que visam conferir habilitação profissional para...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestrado em Física e da Química no Contexto Escolar A formação contínua e avançada de professores em Física e Química reveste-se de grande importância no nosso sistema de ensino, razão pela qual a Faculdade de Ciências e, em particular, os Departamentos de Física...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Ensino de Matemática. Este curso decorre da procura de formação especializada por parte de professores de Matemática dos ensinos básico e secundário. Visa completar a sua formação nas áreas de Matemática, História da Matemática e Educação Matemática...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Ensino da Astronomia Este curso é orientado prioritariamente para a formação de professores dos ensinos básico e secundário, de disciplinas que necessitem directamente de conhecimentos na área de Astronomia, como por exemplo Física ou Ciências...
Categoria:Instrução e Currículo
Modalidade:Presencial
Especialista em Organização e Desenvolvimento Curricular O actual Estatuto da Carreira Docente aponta para a necessidade de ser professor titular para o desempenho de funcoes de coordenacao, lideranca, acompanhamento e avaliacao de professores, o que implica competencias...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Mestre em Supervisão e Coordenação da Educação O desenho curricular assenta a sua estrutura em dois ciclos de formação.
O primeiro, partindo de uma base de formacao geral (para todos os mestrandos). Relativamente ao segundo ciclo, procurou privilegiar-se...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Mestrado em Administração e Planificação da Educação As escolas sao diferentes das outras organizacoes sociais, pois têm características próprias e especificidade, "designadamente em termos de singularidade da sua missao, que é que uma missao essencialmente pedagógica...
Categoria:Estudos Tecnológicos
Modalidade:Presencial
Mestrado em Informática O Mestrado em Informática visa a formação avançada e de qualidade de profissionais e investigadores em diferentes especialidades da área científica de Ciência de Computadores. Procura-se melhorar os conhecimentos técnicos de informática...
Categoria:Ensino de outras Matérias
Modalidade:Presencial
Mestrado em Física para o Ensino. A adequação aos novos programas dos ensinos básico e secundário exige aos docentes uma actualização permanente dos conhecimentos teóricos, das práticas laboratoriais e do uso de meios informáticos. Nas escolas, os docentes são...
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Especialista em Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor Proporcionar conhecimentos científicos e pedagógicos a professores, educadores de infância e outros profissionais que lhes permitam intervir junto de alunos com necessidades educativas especiais. Educação...
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Especialista em Educação Especial: Audição e Surdez Proporcionar conhecimentos científicos e pedagógicos a professores, educadores de infância e outros profissionais que lhes permitam intervir junto de alunos com necessidades educativas especiais. Unidades curruculares:...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Administração e Gestão Escolar Formar quadros especializados na gestão e administração de estabelecimento de ensino proporcionando:
As bases da teoria organizacional escolar e da administração dos sistemas educativos;
O conhecimento e a capacidade...
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Mestre em Ciências da Educação Sabendo que "o desafio educativo actual deixou de ser o das crianças e jovens em risco para passar a ser o da escola em risco de insucesso, o do sistema educativo em risco de ineficácia e o da sociedade que arrisca a sua coesão social"...
